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Dernière réunion de projet organisée par le partenaire allemand Wisamar à Leipzig

La dernière réunion transnationale des partenaires du projet a eu lieu en Allemagne les 6th et 7th juillet 2022. Cette fois, l’hôte était le partenaire allemand, Wisamar, qui a accueilli les représentants d’Osengo (France) et de Fonix AS (Norvège) à Leipzig, en Allemagne.

Lors de cette réunion, les partenaires ont résumé ce qui a été réalisé jusqu’à présent et les aspects qui doivent encore être abordés pour mener à bien le projet.

Au cours du projet, nous avons pu mettre en œuvre les éléments suivants :

  • Fournir des exemples de meilleures pratiques sur le thème de l’apprentissage mixte.
  • Production d’un manuel sur « Comment créer un cours d’apprentissage mixte à partir de zéro ».
  • Fourniture d’un cours d’apprentissage mixte qui explique de manière interactive le sujet de l’apprentissage mixte sur une plateforme LMS.

Nous vous remercions pour tous les commentaires que vous nous avez adressés et nous espérons que vous utiliserez notre matériel pour offrir à vos élèves la meilleure expérience d’apprentissage possible.

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Événement de formation des enseignants dans le magnifique Sandefjord, en Norvège, organisé par notre partenaire norvégien Fonix AS.

L’événement de formation a eu lieu à Sandefjord, en Norvège, du 5th au 7th avril 2022. Les participants étaient des formateurs et des enseignants associés aux partenaires du projet en France, en Norvège, en Italie, en Lituanie et en Allemagne.

Que s’est-il passé pendant cette formation ?

Au cours de cette formation de trois jours, les enseignants de l’enseignement et de la formation professionnels se sont vu présenter le matériel développé jusqu’à présent et la plateforme d’apprentissage associée. Les enseignants participants, qui viennent des pays des organisations partenaires, donnent leur avis sur ces deux modules et nous permettent ainsi de savoir où des ajustements doivent encore être faits et ce qui fonctionne déjà bien.

Ensuite, les participants ont eu l’occasion de transformer un cours existant de la pratique selon la méthode de la classe inversée et d’échanger des idées avec des collègues d’autres pays européens.

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Deuxième réunion en personne organisée par notre partenaire lituanien EU-Trade

La troisième réunion transnationale des partenaires du projet a eu lieu en Lituanie les 24th et 25th février 2022. Cette fois, le partenaire hôte était le partenaire lituanien, EU-Trade, qui a accueilli à Vilnius les représentants d’Osengo (France), Fonix AS (Norvège), Euroform RFS (Italie) et Wisamar (Allemagne).

Le premier jour, les participants ont une nouvelle fois rencontré les parties prenantes locales. Ils ont discuté des conséquences de la pandémie sur l’enseignement et la formation professionnels en général. Bien que la situation soit exigeante, l’apprentissage mixte est l’une des meilleures options pour dispenser une formation de qualité. 

Le deuxième jour, nous avons discuté du matériel d’apprentissage que nous avons presque terminé afin de nous assurer de son utilité pour les professionnels de l’EFP. Nous avons également discuté des besoins organisationnels du prochain événement de formation qui aura lieu en Norvège au début du mois d’avril et avons établi le programme de cet événement.

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Première réunion en personne organisée par notre partenaire italien Euroform RFS

La deuxième réunion transnationale des partenaires du projet a eu lieu en Italie les 26th et 27th octobre 2021. Le partenaire hôte était cette fois le partenaire italien Euroform RFS, qui a accueilli à Turin les représentants des organisations partenaires de Frech et de Norvège.

Le premier jour, les participants ont rencontré des enseignants locaux et ont discuté des défis de l’enseignement pendant la pandémie et de la manière dont les modalités d’apprentissage mixte pourraient aider à faire face à la situation actuelle où les cours en face à face ne sont pas possibles.

Les participants ont également apporté quelques ajustements finaux au résultat du premier projet – recherche et exemples de meilleures pratiques pour les cours d’apprentissage mixte. Nous publierons bientôt ce résultat – restez donc à l’écoute.

Le deuxième jour, l’attention s’est portée sur les autres résultats – la création d’un paquet d’apprentissage pour les cours d’apprentissage mixte et le pilotage de ce paquet d’apprentissage. Comme nous sommes en plein milieu du travail sur ces résultats, il faudra encore un certain temps avant de pouvoir partager nos conclusions avec vous. Mais le partenariat est sur la bonne voie et nous sommes impatients de partager les résultats avec vous dès que possible.

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Réunion de lancement

Les partenaires du projet BlendedVET d’Allemagne, Lituanie, Italie, France et Norvège ont organisé leur première réunion transnationale le 22nd février 2021. En raison des aspects de distanciation sociale et de restriction des déplacements, dus à la pandémie de COVID-19, elle s’est déroulée en ligne.

Après avoir analysé le projet en détail, les participants ont développé leurs idées pour mettre en œuvre les activités qui doivent être abordées en premier. Ces activités comprennent :

  • la conduite d’une recherche documentaire pour trouver les meilleures pratiques et méthodologies d’apprentissage mixte dans toute l’Europe.
  • le développement et la configuration du site web du projet ;
  • le développement du projet de marque et la communication du projet ;
  • l’élaboration du plan d’assurance qualité du projet

Les partenaires ont également fixé les calendriers de leurs actions suivantes et de leur prochaine réunion pour discuter du développement du projet.

Restez à l’écoute pour en savoir plus sur les réunions et l’avancement du projet !