Worum geht es dabei?

Wir stellen Ihnen ein komplettes Handbuch für die Erstellung von Blended-Learning-Aktivitäten zur Verfügung, das alles von der Durchführung einer Bedarfsanalyse über die Konzeption eines digitalen Lernkurses und die Entwicklung von Lernmaterialien bis hin zum Start des Kurses abdeckt.

Der Inhalt dieses Handbuchs basiert auf den Ergebnissen der Forschung, die wir zu Beginn des Projekts durchgeführt haben und die Sie unter der Registerkarte „Datenbank Best Practices Blended-Learning“ finden können.

Was ist der Nutzen?

Mit diesem Handbuch geben wir Ihnen alles an die Hand, was Sie brauchen, um Blended-Learning erfolgreich in Ihrem Unterricht einzusetzen. Indem wir Sie Schritt für Schritt durch den Prozess der Implementierung dieses Lehransatzes führen, erhalten Sie das nötige Wissen, um Ihre eLearning-Reise zu beginnen oder weiterzugehen.

Wer ist die Zielgruppe?

Dieses Handbuch richtet sich an Ausbilder und Pädagogen, die in der Erwachsenenbildung tätig sind, vor allem an Pädagogen, die in der beruflichen Bildung arbeiten und den Blended-Learning-Ansatz in ihren Unterricht integrieren möchten.